أخبار واحة السلام- نـڤي شالوم

هاكاثون في مدرسة السلام
غالبًا ما يكون الجزء الأصعب في أي مشروع هو “الوادي” الذي يفصل بين الفكرة والموارد والتجنيد والدعم اللازمين لإخراجه حيّز

خطة عمل لمجتمع الأهالي
في شهر أيلول/سبتمبر، تولّت تمار زوهر–شمش منصب المنسّقة اليهوديّة لمجتمع الأهالي في المدرسة الابتدائيّة في واحة السلام/نـڤي شالوم. أما المنسّقة

الخريف في المدرسة الابتدائيّة
مع انتهاء الأعياد اليهودية الرئيسيّة، بات ممكنًا بدء التعلّم المشترك. بالنسبة لطلاب الصف الأول، شمل ذلك القفز (بالمعنى الحرفيّ) إلى

اختتام معرض “إلى أين؟”
حقائب سفر مصنوعة بشكل متنافر من الإسمنت، أو مكدّسة بشكل عشوائي على عربة يد. دائرة من الصخور نُقشت عليها ملاحظات

الديمقراطية في المدرسة
التربية للديمقراطيّة تكون أهمّ عندما تكون المؤسسة معرّضة للتهديد من كل الجهات. في المدرسة الابتدائيّة، خصّص الأطفال أسبوعًا كاملًا لموضوع

لأول مرة، الاجتماع السنوي في لندن
كاد الاجتماع السنوي العام كاد أن يُلغى هذا العام. فمع تصاعد تهديد الصواريخ من كل الجهات وعدم رؤية نهاية للحرب

لتقرع أجراس السلام
في ركنٍ في ساحة المدرسة الابتدائية، يتدلّى جرس فريد من نوعه على عمود (بعيدًا عن متناول يد الأطفال). هذا هو

بدايات جديدة في المدرسة الابتدائية
يعد العام الدراسي الجديد بداية جديدة لكل صف. لدى طلاب الصف الأول عالم كامل جديد لاستكشافه والتعلم عنه، بينما يتربّع
Subscribe to Our Newsletter
Never miss latest updates
